6月9日中午，“实践教学质量提升调研会”在信息楼师生互动“智空间”举行。学院副院长徐德刚、实验教学中心主任唐朝晖、书记彭卫韶、全体实验教学中心教师、资产干事冯彦参加会议。会议以午餐会形式开展。

徐德刚副院长分析了目前国内实践教学发展和现状，从专业实验教学体系化标准化建设、实验课程、实验项目、实验教材建设以及实验教学模式和实验评价进行详细说明。围绕课程思政、教学理念、教学体系、建设路径等方面，针对如何更好提升学生实践动手能力、丰富学生实验成果、服务学院发展等问题与各位老师探讨。徐德刚副院长指出，实验中心老师要不断梳理传统实验内容，剔除陈旧实验项目，优化综合设计型实验项目，在此基础上，引入由科研成果和工程实践转化而来的实验项目。

唐朝晖主任勉励青年实验教师们要更加投入、热爱实验教学工作，不断提升自身工作能力，以适应当今不断发展的实验教学要求。彭卫韶书记表示，实验教学中心长期坚持以老带新、传承创新、学习交流的工作思路，为青年教师成长创造优良条件，助力青年教师快速成长，推进教学-科研-技术兼容的实验队伍建设。

各位老师积极发言，一致认为从人才培养理念与教学改革思路出发，中心急需重塑实验教学体系、内容和方法，推进信息技术与实验教学深度融合。在仪器设备的管理方面，本着提高仪器设备使用效率，控制维修费用的原则，推进仪器设备智能化和特色化建设，并建立高效的实验室安全保障体系。

通过此次调研，实验教学中心的老师们对于实验教学发展和教学质量提升有了深入理解。大家纷纷表示，要共同努力服务于学院学科发展，致力于建立一个教学体系科学、实验内容先进、实验教材系统、实验室管理规范、队伍结构合理、教学效果显著的best365网页版登录实验教学中心。

（一审：冯彦，二审：陈瑶，三审：徐德刚）